联系方式 | 信息反馈 | 站长日记 | 网站地图
南浔实验小学
站内搜索
文章 下载 图片 商城 论坛 日记
 | 网站首页 | 文章中心 | 下载中心 | 图片中心 | 教育随笔 | 师德专题 | 教师荣誉 | 学科平台 | 内部管理 | 
您现在的位置: 南浔实验小学 >> 教育随笔 >> 首页
专 题 列 表
调 查 投 票
 没有任何调查
用 户 排 行
名次用户名文章数
1四级部管理员445
2六级部管理员420
3宋国萍20
4沈婉6
5李丹凤6
载入中…
最 新 更 新 更多

鸡蛋保护器
普通文章2010学年第一学期师德培训学习总结09-06
普通文章一路走来,一路学09-05
普通文章爱上语文09-05
普通文章暑假班09-04
普通文章听《几何初步知识复习》后的感受06-29
普通文章提高学生口算能力的几个小方法06-29
普通文章重视学生的感受06-28
频 道 统 计
文章总数: 3391 篇
待审文章: 0 篇
评论总数: 48 条
专题总数: 0 个
文章阅读: 人次
最 新 热 门
推荐文章关于解题的几点思考06-08
推荐文章创造和谐的课堂05-20
推荐文章课堂教学中的几个“不等于”04-10
推荐文章别开生面的“导入”03-17
普通文章2009年第十二届推普周活动计划01-25
普通文章小学英语课后反思01-19
普通文章五年级数学教学随笔之  《列方程解决实11-27
更多
最 新 推 荐
推荐文章关于解题的几点思考06-08
推荐文章创造和谐的课堂05-20
推荐文章创造和谐的课堂05-20
推荐文章课堂教学中的几个“不等于”04-10
推荐文章课堂教学中的几个“不等于”04-10
推荐文章别开生面的“导入”03-17
推荐文章别开生面的“导入”03-17
更多
一年级
·[图文]榜样的力量09-27
·[组图]暑假班09-04
·<荷叶圆圆>听课反思06-28
·上《棉花姑娘》有感06-28
·学会欣赏06-28
·工作者是美丽的06-28
·《识字8》教学反思06-27
·《称象》课后反思06-27
二年级
·“ 动听”的歌声……06-28
·趣味感的音乐游戏06-28
·谈谈课题的有效研究06-27
·让学生学得轻松06-26
·小学低段课外阅读积累的反思06-26
·小学低段课外阅读积累06-26
·中考结束的日子06-25
·情境激发兴趣06-24
三年级
·重视学生的感受06-28
·阅读——教会学生怎么读06-27
·[推荐]在模仿中摸索前进,在坎坷前行06-27
·[推荐]更精一步,更进一步06-27
·在爱的名义下06-27
·让书香溢满童心06-27
·《她是我的朋友》教后感06-26
·惊喜06-26
四年级
·2010学年第一学期师德培训学习总结体09-06
·学雷锋活动倡议书06-28
·播撒欢乐,播种希望06-28
·玉树灾区同胞,我们与你们同在06-28
·南浔实验小学护绿公约06-28
·南浔实验小学捐水动员会06-28
·新学期    新气象   新目标06-28
·体育课的方向到底如何06-28
五年级
·教师课堂提问的有效性406-28
·教师课堂提问的有效性306-28
·教师课堂提问的有效性206-28
·教师课堂提问的有效性106-28
·解决生活问题06-28
·在生活中应用数学06-28
·要善于创设“生活数学”06-28
·数学教学要善于提取生活信息06-28
六年级
·如果能让WIN2000自动登陆?06-05
·拯救Win XP系统假死三招“妙计”09-10
·教学小故事09-06
·一路走来,一路学09-05
·爱上语文09-05
·听《几何初步知识复习》后的感受06-29
·提高学生口算能力的几个小方法06-29
·让爱心永远璀璨06-28
文章搜索 高级搜索
友 情 链 接
点击申请点击申请点击申请点击申请点击申请
| 关于本站 | 设为首页 | 加入收藏 | 站长邮箱 | 友情链接 | 网站公告 | 版权申明 | 管理登录 | 
南浔实验小学版权所有
内核:PowerEasy eShop 2006 Build 0518 ACCESS 普及版 
联系电话:0572-3014505
地址:湖州市南浔镇适园路 |||浙ICP备10024942号